關於我們
學校本應是有教無類的地方,現在都成了擇富選優的店坊。
學校本應是多元學習的地方,現在都成了成績為重的考堂。
學校本應是培養個性的地方,現在都成了製造樣板的工場。
因此有一群青少年,因各種不同的原因,被學校摒棄於校門之外;即使能身處校內也無法得到合適、有效和公平的學習機會。他們是:
- 一) 未能完成中學學業,但希望繼續學習的青少年
- 二) 在校跟不上學習進度,得不到任何支援的學生
- 三) 需要一對一教學或其他形式支援的讀寫障礙生
- 四) 需要各科補習支援的綜援家庭子女
- 五) 需要中文補習支援的少數族裔學童
- 六) 需要英文補習支援的內地來港學童
目前的香港沒有任何組織或機構能幫助這一群弱勢青少年。學校固然已經放棄了他們,他們的父母也沒有經濟能力供他們去補習社補習。
某些非政府志願機構雖然也有提供免費的補習服務,但對這群青少人來說卻幫助不大。主因有二:一、補習並非那些機構的主要服務範圍,因此未能投放足夠 資源;二、所提供的補習只是一般性的功課輔導,而且是由一位教師對著一大班學生,因此未能有效照顧個別學生;簡而言之,目前香港沒有專門幫助上述青少年解 決他們學習問題的組織。
這一群弱勢青少年,在今天的香港,他們備受忽略,他們遭受遺棄,而且求助無門!